Efektivitas Model Pembelajaran dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika: Systematic Literature Review (SLR)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah (Problem Solving) pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan total 20 artikel yang dianalisis. Hasil kajian literatur ini menunjukkan bahwa model Problem Based Learning (PBL) adalah model yang paling efektif diterapkan dalam pemecahan masalah fisika peserta didik. Hal tersebut dikarenakan model Problem Based Learning (PBL) tidak hanya melibatkan siswa secara aktif dalam proses pemecahan masalah, tetapi juga mendorong kolaborasi dan penerapan pengetahuan secara langsung, serta penting untuk pengembangan kemampuan berpikir kritis dan analitis siswa.