Anggun Binahari, N., Arifa Husna, F. ., & Hisnan Hajron, K. (2023). Meningkatkan Hasil Belajar PPKN Menggunakan Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning (CTL) pada Siswa Sekolah Dasar Kelas 3. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan, 2(1). Retrieved from http://e-jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/psnip/article/view/262