Norrahimah, N., Wati, M., Dewantara, D. and Setiono, I. A. (2024) “Model Pembelajaran yang Relevan untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik dalam Pembelajaran Sains ”, Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains dan Teknologi, 4(1), pp. 32–42. Available at: http://e-jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/SINAPMASAGI/article/view/782 (Accessed: 24 April 2025).