Fajariyah, L., Iffah, J. D. N. and Maf’ulah, S. (2024) “Pengaruh Penggunaan Modul Digital Berbasis Konteks Personal Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA”, Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains dan Teknologi, 4(1), pp. 10–16. Available at: http://e-jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/SINAPMASAGI/article/view/776 (Accessed: 22 January 2025).