Cahyani, M. N., Viyanti, & Anggreini. (2023). Penerapan Model PjBL Terintegrasi STEAM Berbantuan LKPD Elektronik untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains Dan Teknologi, 3(1), 65–77. Retrieved from http://e-jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/SINAPMASAGI/article/view/348