[1]
Fajariyah, L., Iffah, J.D.N. and Maf’ulah, S. 2024. Pengaruh Penggunaan Modul Digital Berbasis Konteks Personal Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA. Seminar Nasional Pembelajaran Matematika, Sains dan Teknologi. 4, 1 (Nov. 2024), 10–16.