Ular Tangga Sebagai Media Pembelajaran pada Topik Pemanasan Global

Abstract

Media pembelajaran adalah segala bentuk sarana atau alat yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran agar menjadi lebih efektif dan menarik bagi peserta didik. Sejalan dengan hal tersebut, ular tangga dapt menjadi media pembelajaran yang menarik dan juga dapat menjadi sarana pembelajaran yang mengasyikkan bagi siswa serta dapat meningkatkan manfaatnya dalam pengalaman pendidikan. Di sisi lain, pemanasan global menjadi salah satu permasalahan lingkungan terbesar yang sedang dihadapi dunia saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Ular tangga pada materi pemanasan global. Penelitian ini menggunakan metode research and development dengan mengikuti model ADDIE dengan tahapan analisis, desain, dan pengembangan. Pembuatan media pembelajaran ular tangga ini tentunya memerlukan platform yang sesuai. Hasil dari penelitian ini berupa media pembelajaran ular tangga berbantuan Google Slide pada materi pemanasan global. Karakteristik dari produk yang akan dikembangkan yaitu berupa media pembelajaran berbentuk soal-soal latihan yang disusun secara sistematis dan di implementasikan elemen-elemen game ular tangga dengan bantuan platform Google Slide. Dengan menggabungkan elemen game dengan soal-soal latihan diharapkan dapat menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan efektif.